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吴才有:成就男人的另一种美

www.dongannews.com 东安新闻网 时间: 2013年06月07日 作者:永州市教育局周黎力    东安县教育局周龙德 来源:
 
 
近日,笔者来到东安县大盛中心小学调研。在这里,我见到了被称作是“小镇最美教师”的吴才有老师:浓眉大眼,皮肤白皙,虽年过四十,但隐约可看到青年时的帅模样。一握手,只觉一股劲道顺手心涌来,顿觉此人内心的巨大能量……吴老师话不多,从不喜欢张扬,这正应验了民间那句“真把式不武”的谚语,好多“小事”都是从同事和学生家长那里了解到的……

他自1991年参加工作以来,在教育的园地里,始终坚持“没有最好,只有更好”的育人理念,怀着“自己辛苦一阵,学生受益一生”的美好追求,秉承“井水挑不干,力气用不尽”的优良传统,兢兢业业,无私奉献,用残弱的身躯谱写着一曲无比嘹亮的强者之歌;在家长们的眼中,他是孩子的诤友良师,循循善诱的引路人;在同事们的心目中,他又是一位爱岗敬业,不计得失,助人为乐的好同志。他就是永州市东安县大盛中心小学的一位普通教师,名叫吴才有。

 

顶梁柱并没有顶起家

 

吴老师出身贫寒,生于1972年,父亲是肢体残疾人,稍重一点的农活都干不了;母亲为聋哑残疾人,只能做点简单家务;而弟弟又是一个智障残疾人。他自小刻苦努力,勤奋好学。初中毕业时以优异成绩考上中师,当上了一位光荣的人民教师。

年轻的吴老师此时已名副其实地成了家中的顶梁柱,但他很是令家人失望,并没有顶起这个贫寒的家来。吴老师参加工作后,家人满以为从此会过上好日子,父亲已六十岁了,拖着残疾的身子应该歇歇了,母亲的慢性遗尿症也得治治了,还有智障的弟弟也应该有两身像样的衣服,更不用说那四处穿风漏雨的木房子等着这个吃国家粮的儿子去翻修了……特别是1999年冬天,父亲的骨髓炎(当年19岁的父亲就是因为此病而致残的)又复发了,吴老师利用国庆假陪父亲去医院看过,医生开了些药,父子俩满以为病情就此会得到好转,谁知药不管用,父亲的病腿仍是一天比一天痛,但这位老人并没有将此事告诉儿子,怕儿子学校家里两头跑,耽误工作,而是自己找了些草药敷洗,就这样一直拖到12月。吴老师因为学校迎接普九验收一连几个双休日都在加班,他还以为父亲的病已经好了呢……得到父亲病重已卧床多日的消息才匆匆赶回家中,此时父亲的腿已肿得像水桶一般,而其它部位却因病痛折磨得皮包骨头,身体极度虚弱。吴老师没想到父亲的病情会有如此严重,责怪自己对家人太疏忽,心中无比内疚,决定送父亲到东安县中医院治疗。此时的吴老师真是有苦难言。为什么呢?兜里没钱啊!说来惭愧,自己的工资不多,除了维持一家人的生活外,还要资助几个家庭困难的孩子,其中班里有个长期跟爷爷奶奶过的孤儿,午餐费和学杂费年年都由自己掏腰包,还有些较困难的学生,虽然说是垫付,但自己从来不去催要,时间久了就不了了之……此时父亲的病再也拖不得了,吴老师只好从爱人的姐姐那里借了500元,由爱人和妹妹陪父亲治病,自己虽然可以请假,但考虑到无人代课,只好留了下来。为了省钱,父亲是由几个乡亲用门板抬到车站去搭班车。在车上,由于人多拥挤,父亲的病腿因为碰擦和颠簸痛得大汗淋漓……到了医院,医生大骂子女不孝,把小病拖成大病,如今只能是听天命尽人事了,死马当成活马医。手术后因为仅有的500元钱已用完,第二天就出了院。回家后,还是一个好心的乡村医生垫付药费,没有收取一分钱的治疗费,才将父亲从鬼门关拉了回来。后来,吴老师一想起此事,就无比惭愧,倒是父亲最理解他,说自古忠孝就不能两全。

 

病床搭到了讲台边

 

扎根大山以苦为乐。15年前,吴老师自愿申请到斗山教学点工作,本来大盛的条件已够苦的了,大山连绵,离县城最远。而斗山教学点离镇中心更远,校舍全是上世纪七十年代修建的土砖瓦房。但他认为这里的孩子更需要自己,苦点累点他不怕,因为他从小就是苦惯了的苦孩子,况且自己如今已是个身强力壮的大男人了,吃点苦头又算得了什么?当时,父亲见教学点是“单门独户”,来个小偷都无人照应,多次要求儿子回家住,放学后也可以帮家里干点农活……但吴老师认为有些事不可能两全其美,要搞好教学工作就必须住校,至于家里的农活,比起学校里的事那又算得了什么?于是,吴老师一家三口又住进了斗山教学点的土砖房。

月有阴晴圆缺,人有旦夕祸福。2000318日,这是令吴老师一家特别忌讳的一个日子。下午5点多,难得空闲的吴老师与爱人找来木梯,准备将本班教室内前门处的漏雨点修一下。木梯短了点,他就在下面垫了一张小方桌,顺利地上到了屋顶将一片烂瓦挑了出来,然后将瓦片略作调整,漏雨点便修好。下来时,木梯在桌面一滑,失去支撑的他,一屁股坐到了地面,着力点正好是一条用硬石板砌成的水沟边缘,造成压缩性骨折,脊髓受损,下肢瘫痪……手术后,吴老师站不起来,躺在床上心急如焚,孩子们的课再也耽误不得了。但代课老师请不来,只好由爱人来给学生上课,但吴老师还是不放心,硬是让爱人将一把躺椅搬到讲台边,此时的吴老师因病卧床而肌肉萎缩,躺在床上骨头一阵一阵的痛,爱人就在躺椅上垫了两床棉被,这样吴老师才稍感舒适。就这样,吴老师躺在讲台边的躺椅上,指点爱人上课的点点滴滴……一段时间后,他的膝关节能用点力了,便拄着拐杖自己上课。站不稳,吴老师便将身子靠着讲台,板书时,他左手用力抓住木黑板边缘,右手拿粉笔。爱人怕黑板不牢,用了好几个大铁钉固定住了木黑板。一节课站下来,膝关节硬梆梆的,脚底钻心的痛,赶紧坐下来揉捏一阵。有学生家长见了这种情形,劝吴老师搞一把高脚椅子坐着讲课,但吴老师总是说:“坐着讲课还是不太好,这点小痛自己克服一下就好,再说习惯了也就算不得什么了……”

 

失却小美成大美

 

花美在表面,人美在内心,教师最美在教书育人。吴老师虽然由一个帅小伙变成了残疾人,但他全身心扑在教书育人上的劲头,也让我们看到了什么是一个教师的大美。
学生的事比天大。自从吴老师脊髓受损后,有了尿意就憋不住,医生说这是后遗症,不可逆转。有时在课堂上尿急,如果马上去小解,由于自己要拄拐杖去,恐要耽误学生十多分钟,讲到一半的课也会停下来……第一次,吴老师尿在了裤子里,待下课后再回到紧挨教室的宿舍兼办公室换上干裤子。后来,他想到了一个“好办法”——上课时在裤裆里垫个尿不湿,这样讲起课来就“高枕无忧”了。
为学生再苦也值。2004年春季开学后,班上有个叫魏满凤的女孩迟迟未到,电话联系不上,吴老师就叫爱人到她家去看一看(自从吴老师残疾后,凡跑腿的事都是爱人替他去办),接连两天,爱人都吃了“闭门羹”,估计是去了外地上学。但吴老师通过学生了解到,魏满凤并没有去外地,吴老师已猜到了原因——交不起学杂费。魏满凤的母亲有间歇性精神病,发作起来见人就打,父亲头脑也不那么好使,为治母亲的病,家里已是债台高筑,很多时候都是靠亲戚接济度日,上个学期的学费还是吴老师掏的腰包。怎么办?吴老师想爱人再去已是徒劳,必须自己亲自去。虽然是短短不到一公里的路程,但都是田间小路,自己能行吗?庄稼误了只一茬,孩子误了却是一生。想到这里,吴老师趁爱人去菜地的机会,瞒着爱人,拄着双拐上路了。在路上,由于小腿用不上劲,吴老师几乎是拖着小腿往前挪,硬木拐杖将两个胳肢窝磨得生痛,伸手一摸,竟是两个鸡蛋大的血泡;又因为左脚掌严重变形,一路上鞋子被绊脱了好几次,只得就地坐下来把鞋穿好再走。起来后尽管他尽力拍去身上的泥灰,但刚到魏满凤家门口,家长一眼就看出吴老师一路上的不容易,哽咽着说:“吴老师,我不是人,我不该躲你。我没有脸见你,去年的学费我还欠着。现在你来了,我一定送女崽读书,学费钱我一定想办法给……”吴老师没等这位家长说完,就故意责怪他:“再苦也要送孩子读书,不读书将来会更苦。那点学费钱算什么?一切由我来想办法,大不了我从工资中挤出一点就行了……”返回时,家长硬要背着吴老师,魏满凤随后扛着两根拐杖,还带了几斤糯米。回到学校,魏满凤高高兴兴地领了新书,家长执意要把糯米送给吴老师,吴老师不得不收下。第二天,吴老师又给魏满凤买了一个文具盒和一本《新华字典》……
别看吴老师的话说得那么轻松,对学生也不吝钱财,其实,他平时花在自己身上的钱“抠门”到了极点:袜子双双有破洞,衣服的袖口和领子已裂开了无数道小口子却舍不得扔,好几件像样点的外衣都是妹夫和外甥女婿穿过后不中意转送给他的。平时上厕所连卫生纸都舍不得用,用的是废报纸……
有志不在年高,无志空长百岁。吴老师虽身体残疾,但他从不以此来拖累工作,相反还以百倍的热情和信心投入工作,无私奉献,积极进取。教学中,他启发学生积极思考,勤学好问。在担任寄宿班期间,时时刻刻都有学生围在身边问题目。吃了晚饭后洗脚时,一边听学生念题,一边启发学生找思路,掌握解题技巧。有一次上厕所时,唐凡同学拿着笔和纸跟到厕所,同事们常以此作“轶事”相传……由于工作中用眼过度,导致他眼压升高,患严重的开角性青光眼,只能进行手术治疗……
一个敬业的男人背后,一定有一个默默支持他的女人。吴老师的爱人就是这样一个女人.。由于吴老师双腿僵硬无力,移动艰难,每接手一个新的班级,总有几个调皮捣蛋的孩子难以控制自己的行为,上课不用心,搞小动作,有时甚至恶作剧。这时吴老师的爱人便主动充当助手,帮吴老师维持课堂纪律。有一个叫刘林的男孩子,自制力特别差,开学四周了,别的孩子都已融入到吴老师那生动而有趣的课堂中去了,唯有他还是点点这个碰碰那个。吴老师的爱人想出了各种办法:奖糖果,贴红花,发小奖状……到了第八周,刘林终于能认真地听课了,学习也跟了上来。在吴老师致残后的十三年里,爱人年年如此,无条件支持吴老师的工作,孩子们都叫她“女老师”。说实话,如果吴老师的爱人有机会教书的话,绝对是一个顶呱呱的好老师。
教学之余,吴老师以看书来充实自己。他先后阅读了大量的教育教学报刊杂志和书籍,新的教育理念和教学方法都被他运用到了教育教学工作当中。同时在繁忙的教育教学工作中挤出时间写作,笔耕不辍。先后在《中国教师报》、《湖南日报》、《湖南教育》和《永州日报》上发表高质量的教育教学论文七十多篇。其中《无悔的选择》在《中国教师报》2012年“我是教师我的歌”征文比赛中获二等奖。
桃李无言,下自成蹊。每年的寒暑假,来看望吴老师的学生络绎不绝;每当教师节来临,吴老师总要收到一大摞的贺卡,上面写满了学生对老师深情的祝福:祝吴老师身体早日康复,生活如意……据了解,吴老师在22年的班主任工作中,直接资助贫困学生达65人。是他,令无数青少年走出了闭塞的深山,让众多贫寒学子摆脱了失学的痛苦。由于吴老师出色的工作和骄人的业绩,他先后14次获县先进工作者,6次荣立三等功。今年又被评为“永州市最可爱的乡村教师”。